{"id":16297,"date":"2022-03-11T15:49:28","date_gmt":"2022-03-11T14:49:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.moodlebonghilucera.it\/ilruggitodelbonghi\/?p=16297"},"modified":"2022-05-16T15:58:50","modified_gmt":"2022-05-16T13:58:50","slug":"il-bonghi-in-orientamento-con-ipssar-e-ipia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.moodlebonghilucera.it\/ilruggitodelbonghi\/il-bonghi-in-orientamento-con-ipssar-e-ipia\/","title":{"rendered":"Il Bonghi in orientamento con Ipssar e Ipia"},"content":{"rendered":"\n<p>La scelta della scuola superiore \u00e8 un passaggio delicato. Si tratta di un momento durante il quale riflettere sulle proprie aspirazioni e ambizioni, ma anche sulle passioni che potrebbero trasformarsi nel lavoro della vita.<br>Ma come orientarsi nella giungla di indirizzi e percorsi disponibili? La risposta non \u00e8 mai scontata e deve tener conto di una serie di importanti variabili: i trend del mercato del lavoro, gli sbocchi professionali, il tessuto economico locale e, non ultimo, le attitudini e le caratteristiche personali.<br>Coerentemente con le finalit\u00e0 del Progetto di Orientamento presentato, anche gli istituti IPSSAR e IPIA, annessi al Convitto Bonghi, hanno presentato l\u2019offerta formativa nelle Scuole Medie del territorio, illustrando le caratteristiche e le prospettive professionali dei vari indirizzi.<br>L\u2019Istituto IPIA, nell\u2019articolazione dei suoi 3 indirizzi di studio (<strong>Elettronica, Meccanica, e Moda<\/strong>) ha visto il coinvolgimento di uno staff di docenti impegnati a illustrare prodotti, manufatti e creazioni elaborati durante le attivit\u00e0 di laboratorio delle discipline di settore.<br>L\u2019indirizzo Moda, nello specifico, ha realizzato anche una sfilata nella Scuola Media \u201cA. Manzoni\u201d di Lucera, organizzata dalle docenti di riferimento, con la partecipazione diretta delle alunne del corso.<br>L\u2019IPSSAR, nell\u2019articolazione dei suoi 4 indirizzi di studio, distribuiti nelle due sedi dell\u2019Istituto (<strong>Accoglienza turistica, Sala- Bar, Cucina, Pasticceria<\/strong>), grazie all\u2019impegno di Docenti ed alunni coinvolti, ha presentato le attivit\u00e0 ed i prodotti realizzati nei singoli laboratori. Gli alunni di pasticceria, guidati dai Docenti di indirizzo e dalla Docente di Scienza degli Alimenti, hanno accolto alcuni allievi della scuola Media Manzoni di Lucera che hanno svolto delle esercitazioni pratiche a conclusione di un PON , da loro organizzato, \u201cCorpo, mente e.. movimento\u201d.<br>Gli incontri hanno rappresentato pertanto sempre situazioni stimolanti e interattive in cui gli studenti hanno appreso della possibilit\u00e0 che la nostra scuola offre di partecipare a progetti, PON, e concorsi, con la finalit\u00e0 di stimolare l\u2019impegno dei ragazzi, di potenziare le competenze laboratoriali e che hanno permesso di vincere borse di studio e premi, occasioni di crescita e di orgoglio dei nostri allievi. <br>L\u2019invito a conoscere le nostre scuole si \u00e8 concretizzato poi, durante le due domeniche di gennaio indicate, con l\u2019organizzazione degli Open Day, secondo il rispetto delle vigenti disposizioni nazionali e sanitarie, destinate ad accogliere le famiglie dei ragazzi in condizioni di sicurezza e a conoscere direttamente l\u2019organizzazione e le strutture dei laboratori e dell\u2019intero istituto.<br>Il lavoro di Orientamento in uscita, invece, \u00e8 stato finora mirato a indirizzare le scelte future dei nostri maturandi e a informarli sulle prospettive professionali e sulla spendibilit\u00e0 delle proprie competenze di indirizzo acquisite.<br>Pertanto le docenti referenti si sono impegnate finora nell\u2019organizzazione di incontri, in presenza e a distanza, con delegazioni di Istituti di Formazione Superiore (ITS) del territorio, con formatori di settori compatibili al percorso di studio e con fiere espositive e informative del mondo accademico e universitario.<br>L\u2019impegno \u00e8 attualmente in corso con l\u2019auspicio di influire in modo concreto e coerente con le aspirazioni e gli interessi maturati nel corso della loro formazione scolastica. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Prof.ssa Finaldi Giuseppina, <br>Prof.ssa Tolve Daniela, <br>Prof.ssa Ceglia Maria Rosa, <br>Prof.ssa Sica Antonella<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" data-id=\"16299\" src=\"https:\/\/www.moodlebonghilucera.it\/ilruggitodelbonghi\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/orientamento_1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16299\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" data-id=\"16300\" src=\"https:\/\/www.moodlebonghilucera.it\/ilruggitodelbonghi\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/orientamento_6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-16300\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" 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